Défi Tables

Entrenador de Matemáticas: Revisar las tablas de multiplicar, uno o dos!

Tablas Desafío es una publicación de la Academia de Dijon.

Tipo: ejercitador

Ciclo de que se trate: Ronda 3

Área de la base: 4

Dirigirse a la competencia: Calcular - Práctica de cálculos mentales y cálculo automatizado

Descripción: mesas Challenge es un ejercitador de las tablas de multiplicar del 2 al 13.

Tablas Challenge tiene dos modos de juego:

I. UN JUGADOR

Tres ejercicios están disponibles

- Formación Clásica

- Número de destino

- mesas de dominós

Cada ejercicio es personalizable (selección de mesas, el tipo de cálculo, y, dependiendo, por límite de tiempo o nivel de dificultad.

Al final de cada año fiscal, se muestra un balance (una calificación o puntuación y notas sobre las tablas, independientemente de la velocidad de respuesta).

De acuerdo con las puntuaciones obtenidas, insignias pueden ser desbloqueados para fomentar el progreso y motivar al jugador ...

II. MODO RETO

Tres ejercicios están disponibles

- Modo Desafío

- Modo Duelo

- Perdidos en el espacio

Los ejercicios se realizan tanto en modo compartido, como un reto para ganar contra su oponente debe responder más rápidamente (y más barato!) Que él. Al final del año, una revisión de las respuestas, corregida si fuese necesario, se visualiza.

Monitoreo del aprendizaje:

Es posible (aunque no necesario) para crear una cuenta de usuario en las tablas reto. En este caso, la información de cada año del modo para un jugador, hecho con esta cuenta están disponibles. Es posible ver un balance o los detalles de cada ejercicio.

Si se utiliza sin Cuenta Reto Tablas, gestión de placa no está activo.

USOS POSIBLES:

Tablas Desafío se puede utilizar durante una sesión en curso, como una herramienta de formación para la diferenciación del trabajo realizado.

mesas reto también se pueden utilizar en el acompañamiento personalizado de maneras:

- Como una herramienta de entrenamiento de refuerzo / capacidad adquirida, lo que permite la diferenciación de los trabajos realizados (tablas utilizadas, límite de tiempo, cálculos directos o agujero, etc.);

- Como una herramienta de "competencia" para competir con otro estudiante, a través de modos de desafío y duelo de campeonato octavos de final, cuartos de final, etc., con todo el grupo, o pollo por niveles, con por por ejemplo, una pantalla de clasificación de la semana en la habitación.