Stuid

いつでも、どこでも、どのデバイスでも、StuidLearningアプリを使用して学習できます。

StuidLearningアプリで物理的な教室を体験してください。

◉学ぶ

コンセプトのオーディオ、ビデオ、およびテキストによるプレゼンテーション。主題とさまざまな概念を研究し、実践することによって知識と習熟度を獲得します。概念の詳細なオーディオとビジュアルのプレゼンテーションは、記憶に影響を与え、新しい理論や複雑な理論の学習の処理を容易にします。

◎ビデオレッスン

視覚刺激は、3Dアニメーションビデオと説明を通じて学生の注意を引き付けます。今日の学生は間違いなく視覚的に刺激されることを望んでいます。テキストの利用だけでうまく反応する人はそれほど多くありません。視覚刺激は、コンテンツまたは主題における学生の相互作用を強化します。

◎オフラインビデオ

オフラインビデオには、学習プロセスにギャップを残さずに、いつでもどこからでもアクセスできます。オフラインクラスの最良の部分は、学生が主題の概念を読み直し、改訂し、学習し、より明確で理解できることです。講義を何度も見ることができるので、徹底的な学習が行われます。

◎オーディオレッスン

学習装置としてのオーディオは、情報をキャプチャして提示するための非常に重要な戦略です。オーディオは、学生とつながり、最新のコンテンツ、ディスカッション、または講義資料を提供するためのテキストの迅速な代替手段を提供します。オーディオには、真のコミットメントを持って作業する能力が示されているため、学生はさまざまなアプローチで関連付けることができます。

◎学習教材（電子書籍）

Stuid学習アプリは、生徒に学習教材を提供します。使いやすさとテクノロジーが便利になったため、オンライン学習教材は、さまざまな学習スタイルを通じて学生に適応する従来の原稿や教科書と比較して、より成功しています。それは学習への構成主義的で探究型のアプローチを容易にします。

◉尋ねる

ビデオレッスン、オーディオレッスン、オフラインビデオ、および概念の学習資料。

◎疑問を投げかける

生徒は疑問を投げかけ、家庭教師に説明してもらうことができます。家庭教師は、オフィスのタイミングで利用できます。

◉テスト

学習とスキルをテストして、学校や競争力のある試験に挑戦します。

◎ユニットテスト

ユニットテストは、教育的学習手段の総合評価を評価するために実施されます。これは、生徒の成績を推定する相互作用です。ユニットテストによって、教育者は学習プロセスの実行可能性と有効性について知るようになります。

◎以前の質問用紙

生徒が過去1年間の質問用紙から質問を練習するとき、男女共学者は、質問される質問の種類、関連するトリック、トピックごとのマークの配布などを合理的に認識する傾向があります。これにより、自信をつけ、戦略を立てることができます。時間を迅速に分割し、パフォーマンスを向上させるため。生徒が過去10年間に解決した質問は、直接繰り返されない可能性がありますが、情報にわずかな変更があったり、非常に類似したアプローチで同等の概念を直接適用したりする可能性があります。これにより、長期的に時間を節約し、ターゲットを絞ることができます。

◎定期試験

テスト試験は、単なる学習と知識を実際の状況への適用可能性に移し、学生が概念をどれだけよく理解しているかを支援します。それは知識のギャップを特定し、意味のある学習、メタ認知を促進し、学習への興味を刺激するのに役立ちます。テストは生徒に勉強を促し、家庭教師と保護者は生徒の能力や可能性を追跡して活用することができます。