Bloups!

Bloups menjadikan pembelajaran untuk membaca menyeronokkan ...

Bloups menjadikan pembelajaran untuk membaca fun ... Aplikasi yang direka sepenuhnya oleh seorang guru pemulihan.

Keterangan Bloopers kandungan pendidikan: (pilihan penekanan: Bahasa Perancis, Belgium atau Quebec)

1) suku kata Reading: tahap kesukaran progresif

- suku kata mudah (contohnya ma itu, ar, dan lain-lain).

- dengan bunyi suku kata mudah (contohnya lou, linen, lei, dll)

- suku kata dengan bunyi yang kompleks (contohnya karat, buah pinggang, gue, dan lain-lain)

- suku kata mempunyai kekeliruan visual Dan kekeliruan auditori (contohnya di, ti) (contohnya bo, do, po.).

2) Membaca kata-kata:

- perkataan yang mudah (contohnya ketawa, tomato, dan lain-lain).

- kata-kata kompleks (contohnya berapa banyak, penjelasan, dan lain-lain)

- kata-kata yang tidak teratur (contohnya isteri, tuan, dan lain-lain)

3) Jam randik (pilihan):

- membolehkan pemain (yang ingin) untuk terus meningkatkan masa bacaan mereka sendiri

4) penstrukturan tanda visual (kuasa flask):

- memberitahu pemain bilangan item yang berjaya dan jumlah baki barangan

Ibu bapa dan guru-guru yang berminat dalam aplikasi pendidikan ini, kerana ia adalah untuk pemula dan pemain pertengahan. Ia juga disyorkan kepada golongan muda yang kurang upaya atau membaca gangguan (ex:. Pemasangan disleksia, autisme, dan lain-lain).

Yang dilakukan oleh seorang guru, kemajuan setiap peringkat memenuhi langkah-langkah pembelajaran membaca suku kata itu. Oleh itu, Bloups mewakili cabaran yang adil, munasabah dan motivasi yang menganggap kemajuan sendiri setiap anak. tumpuan memberi tumpuan kepada bacaan suku kata; prasyarat untuk kelajuan yang baik dan ketepatan yang baik dalam membaca perkataan dan ayat. Sesungguhnya, membaca pseudo-perkataan (ex:. Remu, lumiron, bratoir, dll) memerlukan pelajar untuk membaca dan decode setiap suku kata, dengan itu, ia tidak boleh "rasa" dengan perkataan untuk bacaan global. Untuk menjadi pemain yang baik, anda perlu, antara lain, menguasai dua bacaan suara, iaitu, membaca suku kata dan membaca global. Bloups mewakili permohonan untuk belajar membaca dengan berkesan.

Kandungan pendidikan permohonan ini sebahagian besarnya membantu meningkatkan kelajuan main balik, ketepatan penyahkodan, pembelajaran fusion fonemik dan pembelajaran segmentasi struktur yang berbeza suku kata. Ia juga membantu dalam mengautomasikan main balik bunyi sebatian (contoh., Atau, di, dalam, dalam, tahun) kerja kompleks (contohnya. G, c, pergi, aduh, dll). Akhir sekali, membaca perkataan yang mudah, kompleks dan tidak teratur termasuk dalam Bloups membolehkan pemain untuk membuat jambatan antara membaca suku kata dan membaca kata-kata yang sebenar.

matlamat:

Pemain perlu mendengar suku kata, struktur suku kata atau perkataan yang diberi secara lisan dan kemudian cari jawapan yang betul dari buih yang dicadangkan oleh raksasa. Selepas 5 berjaya, pemain mendapat halaman permainan 5 saat selepas 20 berjaya (semua botol diisi), pemain itu membawa kepada penemuan raksasa baru, di mana kerumitan suku kata membaca sedikit lebih kompleks. Bagi pelajar, matlamatnya adalah untuk mengumpul sebanyak mungkin raksasa dan meningkatkan masa sendiri jika ia mengambil raksasa! Belajar membaca menjadi seronok monstrously!

Perubahan:

Ia adalah mungkin untuk orang dewasa untuk membuka kunci sebelum ini semua raksasa baris yang sama untuk menawarkan hanya raksasa tertentu kanak-kanak itu mengikut keperluannya. Sebagai contoh, orang dewasa akan dibuka raksasa 31 dan 32 supaya kanak-kanak mempunyai untuk membuat raksasa 33 ruang kerja dan kekeliruan visual b, d, p, q.

bonus:

Dengan mudah mengakses laman web kami untuk memuat turun pelan hala tuju untuk pelajar.