Kullanıcı deneyiminizi geliştirmek için bu web sitesinde çerezleri ve diğer teknolojileri kullanıyoruz.
Bu sayfadaki herhangi bir bağlantıya tıklayarak, Gizlilik Politikamıza ve Çerezler Politikamıza izin vermiş oluyorsunuz.
Tamam, kabul ediyorum Daha fazla bilgi edin
תיאוריה עם שינונון 2024 simgesi

1.1 by jewish office


Feb 13, 2024

תיאוריה עם שינונון 2024 hakkında

Teori testinde başarılı olmanın yolu! En son soru bankası 2024'ün akıllı tekrarı

Ayrıca mükemmel bir hafızanız var; onu nasıl kullanacağımızı biliyoruz.

Bu şekilde materyali bütünüyle hatırlayabilecek ve teori testinde onur derecesiyle başarılı olabileceksiniz.

"Öğreniyorum ve 10 dakika sonra unutuyorum."

"Malzemeyi hatırlıyorum ama gerçek şu anda onu çıkaramıyorum."

"Uzun zaman önce vazgeçtim, zaten unutacakken neden ders çalışayım ki?"

"Yani testin materyalini hatırlayacağım, peki ya birkaç ay sonra?"

Bütün bunlar bugüne kadar bildiğiniz yöntemler için geçerlidir.

Ezberlemede, çalışılan materyali hatırlamanıza, onu gerçek anında hızlı bir şekilde geri almanıza ve bir daha asla unutmamanıza yardımcı olacak benzersiz bir yöntemi temel alıyoruz.

Peki gerçekte nasıl çalışıyor?

Yöntem binlerce yıllıktır, eski Yahudi kaynaklarına dayanmaktadır ve modern zamanlarda unutkanlığı yanlış bir şey olarak gören Talmud bilgelerinin kararlılığını doğrulayan bilimsel kanıtlar elde etmiştir.

Yenilikçi yöntem 4 ana yönteme dayanmaktadır:

Çalışılan materyalin özeti

Özet, yazarı iyi anlamaya zorlar; ancak anlamadığımız şeyleri görmezden gelme eğiliminde olduğumuz ezberci öğrenmede durum böyle değildir. Konu yazılı olarak özetlendiğinde, iyi anlamak ve en ufak yanlış anlaşılmayı bile gidermek gerekir. Ayrıca özet, kişiyi zihnindeki dağınık bilgileri kronolojik ve mantıksal bir sıraya göre düzenlemeye zorlar.

Anlama ve düzen, beynin bilgiyi daha derin işlemesine yol açar, böylece bilgi daha iyi depolanır ve beynin gerektiğinde bilgiye ulaşması daha kolay olur. Özet ne kadar ayrıntılı olursa beyin bilgiyi o kadar iyi işler.

"Soru-cevap" yöntemiyle öğrenme

Soru-cevap yöntemiyle özetlemek beyni daha çok zorlar, özetleyicinin kendisi için bir soru formüle etmesi gerektiğinde, bilgiyi saklamayı kolaylaştıran başka bir ayrıntıyı hatırlar. Bilginin bir tür anahtarı vardır ve öğrenciyi doğrudan istenen bilgiye yönlendiren sorudur.

"Aralıklarla öğrenme" yöntemini kullanarak materyalin tekrarı

Araştırmalar, zaman aralıklarında öğrenmenin, çalışmanın zaman içinde hatırlanmasında etkili olduğunu kanıtlıyor.

Beyin yeni bir şey öğrendiğinde bu, kısa süreliğine hatırlanması gereken bir şey olarak beyinde depolanır. Eğer beyin bilgiyi işlemezse, bu ileri işlem, onu uzun vadede saklaması gerektiğini kanıtlar, bilgi hızla unutulur. Diğer işlem ise ezberlemedir. Bir konunun birkaç kez tekrarlanması, beyne bu bilginin daha uzun süre akılda tutulması gerektiği sinyalini verir.

Ancak tekrar kısa süreli olduğunda beyin bunu tek bir çalışma veya kısa süreli hatırlama için ezberleme olarak yorumlar. Bilgi zaman aralıklarında tekrarlandığında ve zaman aralığı her arttığında beyin, bu bilginin kişi için çok uzun bir süre boyunca gerekli olduğunu öğrenir, çünkü kişi bilgiyi daha uzun bir süre boyunca tekrarlayıp kullanır. Beyin bilgiyi bu şekilde uzun süre hazinesinde saklar.

"Altın rafine etme" yöntemi

Ham altın, içindeki cürufun uzaklaştırılması ve geriye mümkün olduğu kadar saf altın bırakılması için damıtma sonrasında damıtma işlemine tabi tutulur. Altın ne kadar cüruftan arındırılırsa değeri o kadar artar. Rafinasyon sanatı her seferinde kalan cürufları ortadan kaldırır ve yavaş yavaş daha saf ve temiz altınla kalırız.

Benzer şekilde çalışmamızı tekrarlamak istiyoruz. Yeni bir konu öğrendiğimizde, görünüşe göre onun bir kısmı hafızamızda iyi kalıyor, bir kısmı ise çabuk unutuluyor. İyi hatırlamadığımız bir materyali tekrar ettiğimiz kadar, iyi hatırladığımız bir materyali de sık sık tekrarlamanın gereksiz olduğu bizim için açıktır.

Yöntemi anladık ama pratikte nasıl yapacağız?

Aralıklarla öğrenmek çok fazla çaba ve çalışma planlaması gerektirir. Ayrıca, "altın arıtma" yöntemini kullanarak tekrar yapmak neredeyse imkansızdır, çünkü materyalin belirli kısımlarını tekrarlamak karmaşık bir iştir, özellikle de öğrenci hangi materyalin iyi hatırlandığını ve hangi materyalin ilave tekrar gerektirdiğini değerlendiremez.

Yazılımın devreye girdiği yer burasıdır. Algoritma uzmanlarından oluşan bir ekip, akıllıca ve verimli bir şekilde öğrenmenizi kolaylaştıracak etkili ve doğru bir tekrar modeli tasarladı. Yazılım, tekrarlama sıralarınızı etkili bir şekilde düzenler ve daha sık tekrar gerektiren materyalin daha sık sunulacağı veya tam tersi olacak şekilde size tekrar sorularını doğru zaman aralıklarında sunar.

Özet aşamasının öğrenme sürecinin önemli bir parçası olmasına rağmen herkes için mümkün olamayacağı anlayışıyla, hemen provaya başlayabilmenizi sağlayacak çeşitli konularda yüzbinlerce soru sisteme eklenmiştir.

Hatırlamaya başlayalım mı?

En son sürümde yeni olan 1.1

Last updated on Feb 13, 2024

Minor bug fixes and improvements. Install or update to the newest version to check it out!

Çeviri Yükleniyor...

Ek UYGULAMA Bilgileri

En Son Sürüm

Güncelleme תיאוריה עם שינונון 2024 İste 1.1

Gereken Android sürümü

7.0

Available on

תיאוריה עם שינונון 2024 Google Play'den İndirin

Daha Fazla Göster

תיאוריה עם שינונון 2024 Ekran görüntüleri

APKPure'a abone olun
En iyi Android oyunlarının ve uygulamalarının ilk sürümüne, haberlerine ve rehberlerine ilk erişen kişi olun.
Hayır, teşekkürler
Üye olmak
Başarıyla abone oldu!
Şimdi APKPure'ye abone oldunuz.
APKPure'a abone olun
En iyi Android oyunlarının ve uygulamalarının ilk sürümüne, haberlerine ve rehberlerine ilk erişen kişi olun.
Hayır, teşekkürler
Üye olmak
Başarı!
Şimdi bültenimize abone oldunuz.