Dahar - Jharkhand

該應用程序用於識別失學兒童。

DAHAR“डहर”是一個基於移動和網絡的數字應用程序，用於在聯合國兒童基金會的支持下開發的賈坎德邦失學（OoSC）和輟學兒童整體行動計劃和審查。從字面上看，DAHAR 一詞源自 Nagpuri 方言，該方言是 Chotanagpur 地區的一種地方方言，在該州的意思是“道路”。這是賈坎德邦學校教育和掃盲部下屬賈坎德邦教育項目委員會的一項倡議，該委員會是旗艦教育計劃“Samagra Shiksha”的執行機構。此應用程序主要用於跟踪失學兒童以及將這些兒童規劃和納入正規學校系統的主流。此應用程序將支持規劃和設計不同的策略，以將失學兒童納入主流並監督為他們設計的計劃。除了將失學兒童納入主流之外，該應用還會逐年監測他/她的進展情況，以便有效應對 OoSC 和輟學兒童。：

• 進行上門調查並準備所有學齡兒童的數據庫

• 通過深入的數據分析和監控，及時、優質地列舉和跟踪 OOSC 並將其納入主流

• 通過中小學生及時入學、定期出勤和靈活學習，減少失學兒童的數量

DAHAR 應用程序是筆紙表格的數字化版本，它允許從字段收集數據，這些字段將根據字段的要求捕獲字符和數字。它將支持實時數據驗證，確保收集到的數據值得以後分析。

3 種類型的用戶將廣泛使用該應用程序 為每個用戶類型提供登錄工具，他們可以扮演特定的角色，使程序成功。

三個用戶如下：

• 學校教師（測量員）——必須確定失學兒童

• 校長（規劃人員）– 必須招收失學兒童

• 監督官（地區官員）——必須監督失學兒童。

該應用程序將根據用戶類型的登錄反映不同的功能。

此應用程序可用於：

• 確定失學兒童

• 失學兒童的規劃

• 確定的失學兒童的入學

• 對入學的失學兒童進行監測和跟進

• 下屆會議的兒童最終主流化。

• 從校長的界面向特定集水區添加和標記棲息地

應用程序的特點

• 數字調查

• 應用程序也可以在離線模式下運行，即在應用程序沒有互聯網連接的情況下也可以進行調查，數據將存儲在應用程序中，一旦重新連接，數據將同步到服務器。

• 用戶友好的界面

• 雙語應用程序，即應用程序支持英語和印地語兩種語言

• 可以對同一個應用程序進行多項調查

• 已納入驗證以提高數據質量