Buku Agama Islam Kelas 9 K13

Książki dla uczniów i islamskie przewodniki dla nauczycieli do programu nauczania dla klasy 9 gimnazjum 2013

Ta aplikacja na Androida to podręcznik dla uczniów i przewodnik dla nauczycieli dotyczący islamskiej edukacji religijnej i charakteru programu nauczania dla klasy 9 gimnazjum 2013. W formacie PDF.

Główną misją wysłania Proroka Mahometa było. jest doskonalenie szlachetności moralnej. Zgodnie z tym Koran wyjaśnia, że ​​został wysłany jedynie po to, aby szerzyć miłość we wszechświecie. W strukturze nauk islamu najważniejsza jest edukacja moralna. Wzmocnienie wiary to podstawa.

Tymczasem oddawanie czci jest środkiem, zaś ostatecznym celem jest rozwój szlachetnej moralności. W związku z tym Prorok Muhammad SAW powiedział: „Wierzący z najdoskonalszą wiarą to ten z najlepszą moralnością”*1 oraz „Osoba z najlepszym islamem to ta z najlepszą moralnością”.*2 Innymi słowy jedynie szlachetna moralność jest spełniona. Jedynie natura uczucia może być dowodem siły wiary i dobroci uwielbienia. Zgodnie z tym islamska edukacja religijna i edukacja charakteru są zorientowane na kształtowanie szlachetnej moralności, pełnej współczucia, wobec wszystkich elementów wszechświata.

Jest to zgodne z programem nauczania na rok 2013, którego celem jest rozwijanie pełnych kompetencji obejmujących wiedzę, umiejętności i postawy. Poza tym od uczniów oczekuje się nie tylko zwiększania swojej wiedzy i wnikliwości, ale także zwiększania swoich zdolności i umiejętności oraz nabywania szlachetniejszego charakteru i osobowości lub posiadania szlachetnego charakteru.

Niniejsza książka o islamskiej edukacji religijnej i charakterze dla klasy IX została napisana w tym duchu. Nauka podzielona jest na kilka czynności religijnych, które uczniowie muszą wykonywać, starając się zrozumieć swoją wiedzę religijną i aktualizować ją w rzeczywistych działaniach i codziennych postawach, zgodnych z wytycznymi ich religii, zarówno w formie kultu rytualnego, jak i kultu społecznego .

Rola nauczyciela jest bardzo ważna, ponieważ zwiększa i dostosowuje zdolność absorpcyjną uczniów do dostępności zajęć zawartych w tej książce. Nauczyciele mogą ją wzbogacać kreacjami w formie innych zajęć, zaczerpniętych z otaczającego ich środowiska przyrodniczego, społecznego i kulturowego. Książka ta jest bardzo otwarta na wkład i będzie nadal poprawiana w celu udoskonalania.

Dlatego też prosimy czytelników o krytykę, sugestie i uwagi mające na celu ulepszenie i udoskonalenie kolejnego wydania. Za ten wkład dziękujemy.

Mamy nadzieję, że możemy zapewnić najlepszy postęp w świecie edukacji, aby przygotować pokolenie na stulecie niepodległości Indonezji (2045).

Mamy nadzieję, że ta aplikacja będzie przydatna i zawsze stanie się lojalnym przyjacielem w procesie nauczania i uczenia się.

Prześlij nam recenzje i uwagi dotyczące rozwoju tej aplikacji, daj nam ocenę 5 gwiazdek, aby zachęcić nas do opracowania innych przydatnych aplikacji.

Miłej nauki.

Zastrzeżenie:

Niniejsza książka dla ucznia lub poradnik dla nauczyciela jest książką bezpłatną, której prawa autorskie posiada Ministerstwo Edukacji i Kultury.

Materiał pochodzi ze strony https://www.kemdikbud.go.id. Pomagamy w zapewnianiu tych zasobów edukacyjnych, ale nie reprezentujemy Ministerstwa Edukacji i Kultury.