Cours de Langue FOTOUNI-Africa

Metodologia do Ensino das Línguas Africanas aplicada ao Fotouni Idioma

Objetivo: proporcionar aos professores Línguas Africanas uma ferramenta para a informatização rápida e modular do seu ensino, para disponibilizar aos alunos já falam de uma "linguagem chamada Basic" outra ferramenta de aprendizagem amigável de outro "chamado Idioma nova ".

Nesta demonstração, o idioma base é francês, e a língua é o New Fotouni, um nativo de Camarões.

Nossa metodologia é inspirado por um estrangeiro que se muda para uma maioria indígena bairro. Ele aprendeu a língua local no trabalho, com pequenas frases da vida cotidiana, e sua assimilação depende, principalmente, a frequência de audição e usando essas frases.

O professor desenha a expressões ensino e classe no pedagógica que lhe convém. Uma expressão pode por exemplo ser uma palavra ou frase. Cada expressão é retido o que chamamos de Unidade de Ensino (UE). Um UE pode também ser uma introdução ou explicação, e por que não uma história.

Cada UE, o professor grava um arquivo de som do texto base, e um do texto correspondente no novo idioma. Pode envolver uma imagem ilustrativa. Estes registos são então convertidos em um banco de dados especial que os alunos usam através dos módulos é orientada para a compreensão ou em direção a leitura das expressões escritas do novo idioma.

Para a compreensão, o módulo realiza a leitura da frase em um idioma e sua tradução na outra. Uma quebra está agendada depois de jogar uma frase, e outra é depois de ler a tradução. O primeiro permite que o aluno a tentar antecipar a tradução, eo segundo permite assimilar a imitar tradução. O usuário pode selecionar algumas expressões e audição loop para controlar antes de prosseguir para a próxima.

A capacidade de pesquisar frases que contenham uma palavra antes que ele fornece uma função de quando o banco de dados do dicionário é rico (introduzir duas palavras, por uma expressão contendo ambos).

Informatização permite que todos se ajustar à vontade a duração dos intervalos, para inverter o sentido da tradução, e até mesmo para apresentar a UE em uma ordem aleatória.

Para fazer um curso, é isso que deve ser o professor:

- Desenvolver uma lista de frases para ensinar,

- Introduza os elementos destas expressões em uma folha de Excel seguindo o modelo que temos a ele,

- Faça o áudio necessário e gravações visuais ou importá-los a partir de qualquer fonte disponível,

- Nós enviamos todos os itens acima para fazer o banco de dados final (até este último passo é descentralizada).

E isto é o que devemos fazer:

- Verifique a codificação correta de IDs,

- Criar o banco de dados final ou integrar-se com a aplicação, ou mantê-lo disponível como um conjunto de dados externos utilizáveis ​​básicos de um cartão de memória.

Nossa capacidade de produzir em menos de uma hora o banco de dados combinando elementos perfeitamente formados permite ao professor para informatizar mesmo uma lição de produzir facilmente um curso que o aluno usaria qualquer revisão ou auto-formação . Esta capacidade para produzir um produto como sendo episódios de uma série de televisão oferece uma flexibilidade muito significativa.